心中的美玉，永恒的芳华 ———写在第39个教师节
心中的美玉，永恒的芳华
———写在第39个教师节
作者：何松明
又到了一年一度的教师节，可能是因为自己也曾为人师表过，所以对教师节总是多了一份难以言喻的情怀，“每逢佳节倍思亲”用在这里许是有些牵强，但实实在在的，每逢教师节，我真的会情不自禁的想起那些在我生命中出现过的老师们。
这许许多多的老师里面，我的初中语文老师在我心目中是一个很特别的存在，她有着一个很美的名字～吴玉芳，印象中似乎与当时一个获得百花奖最佳女演员奖的电影明星同名同姓，而那时的吴玉芳老师也就三十多岁，身材纤细苗条，脸庞精致无暇，一双杏眼眸光澄净，比之那些电影明星一点都不逊色。吴老师好像是苏南人，讲课时的普通话带着吴侬软语的尾音，声音非常的优美柔和，加上吴老师渊博的学识，讲的课总能吸引同学们的全部注意力，让大家在掌握知识的过程中同时感受到语言文字的美好。
吴老师的个性其实很有些“柔中带刚”的韵味，并不完全似她的外表那样的绵软温柔，在语文教学中，她细致、缜密、较真、眼里容不得半点沙子，对于课堂上不认真听讲的同学，她的态度是严肃冷凝的，点名、答题、甚至请出课堂。说来也怪，那些调皮捣蛋的男生，面对吴老师还就乖得很，少有再犯的。我们初中所处的年代恰逢动乱时期，语文课的内容可谓是一言难尽，但记忆中，在吴老师的语文课上，仍有字精句练的观止古文，亦有古韵盎然的唐诗宋词，哪怕是一篇十足的应景文章，吴老师总能从中解析出语言的要义，让我们体会到中文的博大精深。虽然光阴飞逝了近半个世纪，可吴老师那温润优雅的声音仿佛还在我的耳畔迴响，在这教师节来临之际分外的感觉亲切。
因为我对语文的喜好，感觉上吴老师对我颇有一些偏爱，课堂上经常的喊起答题，让我帮着布置题目、收缴作业，作文更是经常做为范文在全班讲析，而最让我难忘的是，每次语文考试后，吴老师总喜欢让我去办公室帮着改卷子，而我对能够得到老师如此的信任和“倚重”，做老师的“小助手”，帮老师“打下手”，内心深处是无比的自豪与骄傲的，故而态度也是非常虔诚极其认真的，哪怕为此耽误了放学、耽误了吃饭都毫无怨言；回到家，总是兴高采烈的在爷爷奶奶、爸爸妈妈面前炫耀，说老师布置给我的任务是多么的重要，说老师是多么的看重我、喜欢我云云。现在想来，也就是在那样润物无声的时光里，对文字的理解、对写作的兴趣，才会打下更加坚实的基础吧。
多年后，我成了如皋师范学校的老师，因缘际会，得知吴玉芳老师竟是我们校长的夫人，还得知吴老师曾对我们校长提及她的学生我是多么的优秀多么的讨喜。我的内心一时潮涌，自豪和愧疚交织，自豪的是老师对我的赞扬，那么多的学生中，老师还如此清晰的记着我；愧疚的是现在的我并没有老师所期盼的那么优秀，但足感自慰的是我也成了曾经心目中的女神一样的人、一位受人尊敬的人民教师！
